【最新】我校深度融入“一带一路”教育行动建设,扩大国际教育教学合作。

发布时间:2018-11-02 15:11

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太极中专积极参与“一带一路”教育行动

推进共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(简称“一带一路”),为推动区域教育大开放、大交流、大融合提供了大契机。“一带一路”沿线国家教育加强合作、共同行动,既是共建“一带一路”的重要组成部分,又为共建“一带一路”提供人才支撑。中国愿与沿线国家一道,扩大人文交流,加强人才培养,共同开创教育美好明天。


河南省教育厅 推进共建“一带一路”教育行动计划


为响应习近平总书记关于构建人类命运共同体的号召,我校积极探索国际合作,积极参与“一带一路”教育行动计划,加大人才合作培养与国外智力引进力度,扩大教育教学合作。深度融入国家“一带一路”建设,与“一带一路”沿线国家教育合作、人文交流,提升新时代教育对外开放水平。


一、波兰

中东欧是连接欧亚的重要枢纽和通道,是“一带一路”的重要区域,而波兰具备独特的区位优势。波兰地处欧洲“十字路口”,也是“琥珀之路”和“丝绸之路”的交汇点。目前,有多条中欧班列途经波兰或以波兰为目的地。


王毅与波兰外长谢蒂纳 愿与中方共建一带一路

太极中等专业学校积极参与“一带一路”和波兰的对接和交流,先后和华沙旅游与外语学院,中东欧与中国进出口商协会等教育和协会进行交流和项目对接,在以下方面达成意向合作:

1、组织本校教师及其他相关专家到对方院校及国家进行教育考察,探讨教育教学体系建设的思路与模式、教学管理、办学经验等;

2、双方联合办学在华沙旅游与外语学院设立太极拳、中餐和中医等专业或者课程;在焦作太极中等专业学校设立国际旅游专业;

3、组织冬/夏令营到对方院校,加强两校学生间的交流与互助;

4、焦作太极中等专业学校在波兰设立太极拳推广中心。


波兰风景


二、德国

德国与“一带一路”有着悠久的渊源,“丝绸之路”一词恰恰出自一个德国人。全世界的人都对德国员工的精湛技术和敬业精神深表钦佩。德国素有‘欧洲经济发动机’的美誉。在德国人们把职业教育比喻为‘经济腾飞的翅膀’、‘经济发展的柱石’的教育体系甚至是‘民族存亡的基础’,因此职业教育在德国的教育体系中居于重要地位。


在德国柏林 人们在“传神雅聚——中国明清肖像画展”上参观


双元制职业教育是德国现代职业教育的“象征”和“符号”,是一种企业和学校共同培养学生、以企业培训为主、学生理论学习与实践培训相结合、以实践培训为主的职业教育培养模式。

太极中等专业学校积极探索双元制职业教育和中国传统文化太极拳专业的结合,多次组织本校教师及相关专家到德国职业院校及相关康养企业进行教育考察。为进一步实现太极拳专业国际化和双元制职业教育接轨,我校在德国汉堡设立海外教学站。


2017年10月13日 长春至汉堡中欧班列首发


三、意大利

随着"一带一路"倡议在意大利不断深入人心,意大利各级政府充分挖掘自身港口优势,着力打造"特别经济区"和铁路、公路等配套基础设施,大力推动"蓝色经济"发展,渴望与"一带一路"倡议实现深度对接,从而带动本国经济乃至整个地中海海洋经济不断迈上新台阶。


意大利罗马港口海上丝路航线的"盛世公主号"邮轮 向西方游客展示中国文化


意大利这个国家足够的吸引人,拥着有世界灿烂文化发祥地罗马,潮流之都米兰,艺术明珠弗洛伦萨,水上之城威尼斯等等。意大利大学历史悠久,高等教育资源分配均衡。对于留学生而言,意大利公立学校免学费,专业广泛,选择面广。太极中等专业学校对接意大利高校,引进意大利优质资源,设立中意国际艺术班,采用中西结合的课程设置,缩短学制、降低学费,为留学意大利的学生打造一个理想的平台。


意大利那不勒斯港 “一带一路”贡献:助推地中海海洋经济


四、新加坡

新加坡,位于马六甲海峡南段,地处亚洲和大洋洲、太平洋与印度洋交界的特殊地理位置,是欧洲、非洲到东南亚各国和大洋洲最短航线的必经之路。作为较早支持“一带一路”倡议的国家,新加坡成为中国对“一带一路”沿线国家投资的重要枢纽。新加坡是较早支持“一带一路”倡议的国家,并一直积极投入。据商务部数据显示,中国对“一带一路”沿线国家的投资当中有近三分之一都是先流到新加坡,而新加坡对中国的投资也占到“一带一路”国家对华投资总额的85%。


新加坡一直积极投入“一带一路”


2018年6月30日上午,焦作太极中等专业学校与新加坡科文学院联合办学签约仪式在焦作市太极体育中心太极馆举行。焦作太极中等专业学校理事长王战平、常务副校长王恩之、焦作太极文化产业集团总顾问章立,新加坡科文学院董事Lor Ben Ni、宋凯、外教 Zarina、Javlonbek及双方有关领导共同出席了签约仪式。


我校与新加坡科文学院签订协议 推进国际人才的联合培养


教育为国家富强、民族繁荣、人民幸福之本,在共建“一带一路”中具有基础性和先导性作用。教育交流为沿线各国民心相通架设桥梁,人才培养为沿线各国政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通提供支撑。沿线各国唇齿相依,教育交流源远流长,教育合作前景广阔。

我校积极参与政策建设,合力推进共建“一带一路”教育行动,推动教育深度合作、互学互鉴,携手促进沿线各国教育发展,全面提升区域教育影响力。


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